Komisja nasila walkę z dezinformacją i promuje umiejętności cyfrowe wśród młodzieży

Komisja opublikowała wytyczne dla nauczycieli i pedagogów szkół podstawowych i średnich dotyczące przeciwdziałania dezinformacji i upowszechniania na zajęciach umiejętności cyfrowych. Wytyczne dostarczają praktycznych wskazówek i zawierają wyjaśnienia pojęć technicznych, propozycje ćwiczeń edukacyjnych oraz sposoby promowania dobrych nawyków w sieci. Publikacja obejmuje trzy podstawowe zagadnienia. Są to: rozwijanie umiejętności cyfrowych, przeciwdziałanie dezinformacji oraz ocena i ewaluacja umiejętności cyfrowych.

Obecnie jeden na trzech europejskich uczniów w wieku 13 lat wykazuje podczas bezpośrednich testów braki w zakresie podstawowych umiejętności cyfrowych, a według OECD niewiele ponad połowa piętnastolatków w UE uczy się, jak odróżnić obiektywną informację od informacji stronniczej. Istnieje zatem wyraźna potrzeba, aby wzmocnić rolę kształcenia i szkolenia w zakresie zwalczania dezinformacji oraz upowszechniania umiejętności cyfrowych i umiejętności korzystania z mediów. Zwiększy to odporność i możliwości skuteczniejszego zwalczania dezinformacji w internecie.

Komisarz do spraw innowacji, badań naukowych, kultury, edukacji i młodzieży Marija Gabriel powiedziała: Niniejsze wytyczne zawierają konkretne, praktyczne porady dla nauczycieli i pedagogów. Udostępniają im wiedzę i narzędzia potrzebne do nauczenia młodzieży umiejętnego poruszania się w cyfrowym świecie. Nawet nauczyciel posiadający niewielkie doświadczenie w edukacji cyfrowej będzie teraz w stanie skutecznie wytłumaczyć, jak wykryć dezinformację. Jestem przekonana, że te wytyczne pomogą wielu osobom.

Komisarz ds. rynku wewnętrznego Thierry Breton uzupełnił: Nauczyciele i pedagodzy są dla młodych ludzi ważnym wzorem do naśladowania, dlatego tak istotne jest, aby potrafili im pomóc w odróżnianiu rzetelnych informacji od informacji fałszywych. Za sprawą nowych wytycznych i nowej europejskiej strategii na rzecz lepszego internetu dla dzieci chcemy ułatwić rozwijanie umiejętności cyfrowych od najmłodszych lat we wszystkich szkołach w Europie.

Przedstawione wytyczne zostały opracowane przy wsparciu grupy ekspertów Komisji ds. zwalczania dezinformacji i upowszechniania umiejętności cyfrowych przez kształcenie i szkolenie, i łączą szeroki zakres praktyki z zakresu kształcenia i szkolenia, świata mediów, środowiska akademickiego, mediów społecznościowych i dziennikarstwa. Przy tej samej okazji grupa ekspertów opublikowała również sprawozdanie, w którym przeanalizowała rolę kształcenia i szkolenia w zwalczaniu dezinformacji oraz przedstawiła możliwe rozwiązania w ramach polityki na szczeblu unijnym i krajowym.

Komisja będzie dalej inwestować w tym zakresie, wykorzystując w tym celu roczny program prac Erasmus+ na 2023 r., który zapewni finansowanie wielkoskalowych, przyszłościowych projektów koncentrujących się na szkoleniu nauczycieli i opracowywaniu programów nauczania służących walce z dezinformacją i upowszechnianiu umiejętności cyfrowych.

Komisja wykorzysta również nowe wytyczne w działaniach wspierających nauczycieli w ramach nowej europejskiej strategii na rzecz lepszego internetu dla dzieci (BIK+).

Komisja Europejska